Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад "Снежинка" г. Лабытнанги | Система управления качества профессионального роста педагогов

Цель:
Сформировать систему управления качеством непрерывного профессионального роста педагогов, основанную на осознанном стремлении педагогов к саморазвитию через технологию взаимодействия в микрогруппах. 

Суть/Механизм:
Все педагоги распределены в «стратегические команды», каждая из которых ориентирована на достижение определенной цели и имеет свою направленность.

Приоритетной целью каждой команды является выработка стратегии взаимодействия, которая поможет достичь эффективных результатов. Для членов команды пределен свой функционал. Итогом работы команды, становится формирование умения разных категорий работников эффективно взаимодействовать между собой, повышать свои профессиональные и личностные компетентности, осуществлять непрерывный профессиональный рост.

Новизна данного проекта заключается в разработке модели организации структурной работы микрогрупп педагогов разной квалификации, практического опыта, личностных качеств и особенностей , объединенных для выполнения определенных (стратегических) задач. Обязательным условием для эффективной работы таких микрогрупп является использование потенциала каждого педагога, независимо от уровня образования и стажа работы. Педагог может реализовать себя в каком-то общем деле, почувствовать свою значимость и не потерять свою индивидуальность.

Для кого предназначена:
Для образовательных организаций

Авторы:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад "Снежинка" г. Лабытнанги
Янкина Светлана Леонидовна, директор;
Марченко Дарья Петровна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе;
Максименко Евгения Борисовна, методист;
Новожилова Мария Владимировна, заместитель директора по научно-методический работе.

Ссылка на практику