«Проекты Техногорья: как обучать детей и педагогов проектной работе в сфере VR/AR для реализации проектов со Снетогорским монастырем» Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Центр образования и воспитания детей и молодежи», детский технопарк «Кванториум Псков».

Цель:
Цель - создание силами детских команд 20 технологических разработок для объекта всемирного наследия ЮНЕСКО — Снетогорского монастыря

Механики:
Наставничество на стыке технологий и истории: как в «Кванториум Псков» создают будущее
Новые наставники (20–35 лет, без проектного опыта) проходят трёхэтапный путь:
Хакатон — пробуют силы в команде, создают прототип.
Проектный интенсив (1,5 месяца) — проходят весь цикл дизайн‑мышления: от исследования до презентации.
Реальная практика — ведут детские команды, получают поддержку куратора.
Для педагогов: метод «проживания пути ученика» + поддержка куратора.
Для детей: реальные проекты вместо теории, портфолио и опыт выступлений.
Для общества: технологии сохраняют культурное наследие.
Экосистема обучения: педагоги и дети растут вместе, решая реальные задачи.
Тиражируемость: методика работает в любом технопарке (онлайн‑доски, хакатоны, проектные интенсивы).
Социальная значимость: технологии служат культуре и истории.

Для кого предназначен:
Для образовательных организация, организаций дополнительного образования

Авторы:
Зарецкая Виктория Валерьевна