«Киберспорт как ресурсная среда для формирования гибких компетенций и профессионального самоопределения студентов СПО: практика интегративного наставничества» Государственный гуманитарно-технологический университет Промышленно-экономический колледж (структурное подразделение)
р.
р.
Цель: Цель практики – развитие гибких компетенций (soft skills) и содействие профессиональному самоопределению студентов экономического колледжа через механизмы наставничества в рамках деятельности студенческого киберспортивного клуба.
Механики: В Промышленно‑экономическом колледже доказали: киберспорт может стать мощным инструментом профессионального роста и развития «гибких навыков». В студенческом киберспортивном клубе киберспорт превращается в: тренажёр для стратегического мышления (анализ тактик, статистики); полигон для командной работы (распределение ролей, разрешение конфликтов); площадку для лидерства (капитан команды — по сути, проект‑менеджер); стимул для изучения профильных дисциплин (IT, промышленный дизайн, сетевое аминистрирование).
Для кого предназначен: Для образовательных организаций
Авторы: Морозов Алексей Константинович Преподаватель, руководитель студенческого киберспортивного клуба