«Система комплексного наставничества и сопровождения молодых педагогов в Липецкой области: от адаптации к лидерству на примере работы Ассоциации Липецкой области». ГАУ ДПО Липецкой области «Институт развития образования»

Цель:
Комплексное сопровождение начинающих
специалистов на пути к профессиональному успеху с цельюповышения качества образования.

Суть/механизм:
В Липецкой области создана экосистема наставничества, где начинающий педагог не просто «выживает», а растёт, побеждает и сам становится наставником.
 От поддержки — к цепной реакции: 45 % выпускников программ наставничества сами становятся наставниками. Система не просто помогает новичкам — она саморазвивается.
Региональные инновационные площадки (РИП) — «лаборатории» для отработки моделей наставничества.
Будущая «Педагогическая игротека» — мониторинг и профилактика профессиональных дефицитов через настольные игры.
Наставничество в Липецкой области — это не дополнительная нагрузка, а ключевой механизм развития человеческого капитала. Инвестиции в поддержку молодых педагогов дают многократный эффект: от личных побед до системных изменений в образовании.

Для кого предназначена:
Для образовательных организаций ДПО

Авторы:
Ректор - Есина Елена Александровна